Tuula Pukkala

Opetussuunnitelman lauseilla ”Jokaisella on oikeus kasvaa täyteen mittaansa ihmisenä ja yhteiskunnan jäsenenä. Tässä oppilas tarvitsee kannustusta ja yksilöllistä tukea.” pyritään varmistamaan lasten ja nuorten osaaminen ja taidot. Tämän lisäksi opetussuunnitelman perusteiden mukaan koulujen pitää kehittää toimintatapojaan siten, että oppilaiden mielenkiinto ja motivaatio oppimiseen lisääntyy. Keskeistä on vahvistaa oppilaan aktiivisuutta, lisätä opiskelun merkityksellisyyttä ja mahdollistaa onnistumisen …

Lahjakkaisiin panostaminen Lue lisää »

Lapset seuraavat tarkasti vanhempiaan, kuuntelevat vanhempiensa sanoja ja pohtivat, mitä jäi sanomatta. Lapselle läheisyys rakentuu vain läsnäolon kautta. Lapsuuden koti piirtyy jokaisen lapsen sydämeen ja mieleen ns. sisäisenä karttana, joka muokkaa loppuelämän odotuksia, toiveita ja pelkoja.  Jokaisella ihmisellä sisäinen kartta kulkee mukana ja vaikuttaa aikuisena solmittujen ihmissuhteiden rakentamiseen.   Joulu merkitsee useimmille rakkauden juhlaa, jolloin kokoonnutaan …

Rakkauden rakennusaineet Lue lisää »

Työhyvinvointi on mielenkiintoinen käsite, jota sain taannoin tarkastella oppilaitoksen näkökulmasta luentoa valmistellessani. Meillä jokaisella on työkokemuksemme, joiden sävyttäminä asetamme toiveita tai näemme eri piirteitä oman työnhyvinvointimme selittävinä tekijöinä. Jokainen työyhteisö on luonnollisesti työntekijöidensä näköinen, eikä mikään työyhteisön ominaisuuksista ole muita merkityksellisempi, sillä ihmiset arvostavat eri asioita. Fyysisistä työolosuhteista huolehditaan turvallisuuteen, valaistukseen, ilmanvaihtoon, lämmitykseen, ääniympäristöön, siisteyteen, …

Loistavan työpaikan edellytykset Lue lisää »

Tätä kirjoittaessani olen saanut tutustua kahden viikon ajan uusiin oppilaisiini. Oppilaistani kaikki tunsivat osan luokkakavereistaan hyvin oltuaan samalla luokalla ensimmäiset neljä kouluvuottaan. Jokaiselle tuli myös uusia tuttavuuksia, joten opettajana en ole ainoa tutustuja. Koska uskon suhdekeskeisyyteen myös kasvatuksessa, olen innolla jutustellut ihastuttavien viidesluokkalaisteni kanssa ja keskusteluttanut heitä mahdollisimman paljon. Ensimmäisen viikon jouduin puhumaan lähes yksin, …

Aitouden ihanuutta Lue lisää »

Pari päivää sitten sain yhden unelmani valmiiksi, mistä olen onnellinen ja samalla oloni on haikea. Oppilaitteni vanhempien/huoltajien kanssa yhteistyössä tehty kasvatuksen matka loppui osaltani kevätjuhlapäivänä. Oppilaani jatkavat matkaansa yläkouluun. Monet unelmistamme eivät toteudu itsestämme käsin, vaan unelmien toteutumiseen tarvitaan monen tekijän summa. Olen kiitollinen huikeista vuosista saatuani opettaa kuutta oppilastani reilun viiden vuoden ajan ja …

Hyvää matkaa ja näkemiin Lue lisää »

Olen kuunnellut vuosi sitten ilmestynyttä Martti Vaalahden äänikirjaa `Sanojen supervoima´, joka on puhutteleva teos yrittäjän kokemuksista. Kirjan johdanto alkaa: ”Mikä on maailman voimakkain ase? Sen avulla on mahdollista vaikuttaa keneen, missä ja milloin tahansa. Se viiltää haavoja, jotka eivät koskaan parane. Se voi yhdistää koko maailman tai repiä sen kappaleiksi. Sen avulla voi ruokkia jokaisen …

Hyvyyttä sanoilla Lue lisää »

Resilienssi yksinkertaisimmillaan tarkoittaa muutosjoustavuutta ja palautumiskykyä, johon nykyisin koulutetaan työelämän tarpeista käsin johtajia, sotilaita, poliiseja, opetus- ja auttamisalan ammattilaisia. Sana resilienssi tulee latinan kielestä re-salire ja tarkoittaa `hypätä takaisin´. Fysiikassa resilienssillä tarkoitetaan materiaalin kimmoisuutta ja iskunkestävyyttä. Kasvatusalalla resilienssiä on ihailtu pitkään, mikä liittynee hämmästykseen, miten joku sisarussarjan lapsista pärjää elämässään, kun toisten tienä on vanhempiensa …

Resilienssi Lue lisää »